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点击 158回答 0 2018-05-04 18:54

北京交通大学经济管理学院高级工商管理EMBA研修班招生简章

待解决 悬赏分:0 - 离问题结束还有
 一、 北京交通大学工商管理高级人才培养研修班简介

北京交通大学工商管理高级人才培养研修班秉承“知行”校训,始终以“国际视野、博采众长、知行统一、追求卓越”为教育宗旨,逐步形成了“立足产业、突出优势、需求导向、知行统一”的教育指导思想,致力于培养引领产业发展的企业家和适应全球化竞争的管理精英。

项目整合国内外师资资源,聘请北京交通大学、清华大学、北京大学、中国人民大学、美国伊利诺伊大学香槟分校等国内外资深专家学者及企业界领袖。立足中国本土化管理的现实,把握全球竞争的战略高度,不断在课程创新中融入管理研究的最新成果,以及经济社会发展的前沿知识,为商界领袖与学界名流提供交流平台,以共同探讨和解决各种管理问题。集中力量开发能切中当今企业管理实际问题的课程,并融入标杆企业的参访学习,对目标学员和组织具有很强的实用性和针对性。采取国际一流的管理教学模式,通过灵活多样的授课方式,将案例教学、小组讨论、移动课堂、名家讲座等各种模块有机结合,以达到活学活用、学以致用的目的。

二、 北京交通大学简介

北京交通大学是教育部直属,教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。2016年,学校跻身QS世界大学排行榜;QS2016金砖五国大学排名进入前60;在全国第三轮学科评估中系统科学排名第一,交通运输工程排名第三。

学校始终瞄准科技发展前沿和国家重大战略需求,依托信息、管理和交通科学与技术等优势特色学科,全面参与了铁路大提速、青藏铁路建设、大秦铁路重载运输、高速铁路建设和城市轨道交通核心技术自主研发等中国轨道交通发展的重大历史事件,为服务国家交通、物流、信息、新能源等行业以及北京经济社会发展作出了积极贡献,成为支撑和引领国家、行业和区域科技创新发展的重要力量。

学校拥有交通运输工程、信息与通信工程2个一级学科国家重点学科,产业经济学、桥梁与隧道工程2个二级学科国家重点学科;建有博士后科研流动站15个;有一级学科博士点21个,一级学科硕士点35个。同时,学校把建设高素质的教师队伍作为提高办学实力的关键,大力实施人才强校战略。学校有中国科学院院士4名,中国工程院院士8名,国家级教学名师5人,国家“千人计划”入选者9人,在聘“长江学者”特聘教授和讲座教授9人,享受政府特殊津贴专家161人。

从1896年的北京铁路管理传习所发展到现在,北京交通大学历经岁月磨砺,始终不变的是“知行”校训和“饮水思源、爱国荣校”的交大精神。如今有着120辉煌历史的北京交通大学肩负着新的历史使命,2016年2月教育部评选我校为“双一流”建设学校,正以更加谦虚谨慎、开拓进取的精神,向着世界一流大学和一流学科建设的目标迈进。

三、 培养目标

经济管理学院坚持贯彻 “求实、创新、奉献、关爱、和谐”的办学理念,以“培养一流创新人才、创造前沿学术新知、服务现代经济社会”为己任,致力于培养引领产业发展的企业家和适应全球化竞争的管理精英。研修班的目标是培养引领产业发展的企业领袖,使其具有较强开拓创新能力和领导能力,系统掌握现代管理知识和现代管理模式,拥有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力,适应国际竞争需要。

*商学智慧

Business Knowledge and Intelligence

具备系统全面的管理知识和融会贯通的能力,能够探析、洞察产业发展方向,敏捷应变,智慧地解决管理实践中的复杂问题。

*全球视野

Global Perspective

具有国际视野和国际竞争环境适应能力,能够立足行业、面向全球,洞察全球经济发展趋势,引领行业走向国际前沿。

*战略思维和领导力

Strategic thinking and leadership

具备战略性思维、总揽全局的决策能力和卓越的领导力。能够运筹帷幄,善于沟通和团队协作,统率团队完成企业目标。

*创新与新技术

Innovation and New Technology

面对新技术带来的社会和企业变革,可以把握新技术与行业发展的结合趋势,具备持续创新能力和付诸实践能力,能够勇于挑战,在商业模式和管理领域做出创新性成果,发现和开发新的创业点。

*社会伦理责任

Social Ethic & Responsibility

具有高尚品德、高度社会责任感和良好的职业发展素养,能够遵从社会公德和商业伦理,发扬人文精神,树立企业文化,推动社会商业文明进步。

四、 课程模块

高级人才培养研修班以企业家与高级管理人才的学习、创新、成长需求为基础,立足行业面向企业,以资源整合为核心,以质量评估为手段,以规范管理为保障,打造高素质人才。研修班课程覆盖核心课程、拓展训练、移动课堂、前沿讲座、人文素养、创新论坛、名师讲座等立体整合式等七大教学板块。其中核心课程包含管理经济学、营销管理、战略管理、人力资源管理、组织行为学、公司治理、财务管理、领导力与管理沟通、文化与商道、资本运作与投融资、互联网+、工业4.0高科技战略、智能制造与企业创新等。研修班努力将理论与实践相结合,启发、活跃思维,开拓学员的视野,搭建交流的平台,提供学员分享管理经验与知识的机会,培养学员的团队协作能力。
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