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EMBA培训的四大教学特色

   2020-12-31 1260
导读

自从2002年国家正式批准开办EMBA教育,十几年来EMBA经历了超常规的跨越式发展,目前全国一年培养近5万名EMBA和MBA毕业生。但这个

 自从2002年国家正式批准开办EMBA教育,十几年来EMBA经历了超常规的跨越式发展,目前全国一年培养近5万名EMBA和MBA毕业生。但这个规模仍远不足以支撑中国经济的规模、增长速度以及在国际化背景下企业竞争和发展需要。
  作为全新的高级管理人员培训模式,国内EMBA培训学校都是以先进的教学方法以及丰富的导师资源,为国内众多高级管理人员提供优质EMBA培训服务,经过数十年发展,国内EMBA培训能力已经达到世界先进水平,受到无数学员的一致好评。那国内EMBA培训教学有哪些特色呢?
 
 
 
一、导师资源丰富
  对于国内EMBA培训专业而言,国内每所EMBA培训学校均具备完善的导师资源,由于丰富的导师资源能够扩大学校的具体培训项目,尤其很多国外留学归来的导师,由于自身接受国际先进的教学经验熏陶,在完成EMBA培训过程中,能够将国际先进的教学经验进行熟练的应用,帮助学员在较短的时间内能够掌握更多专业知识,从而达到提高自身综合能力的目的,有效拓展个人事业发展方向。
二、创新教学模式
  国内EMBA培训学校,不仅将先进的EMBA培训经验进行完美的消化,同时根据国内具体的培训现状,创新适合国内EMBA培训环境的教学方法,在具有中国特色的教学模式帮助下,每位学员能够完成EMBA培训教育课程,同时提高自己的管理能力与决策能力,为企业与个人未来事业发展奠定坚实的理论基础。
三、满足市场需求
  国内个人与企业对于高级管理人才的素质要求不断提高,而参与EMBA培训能够达到提高管理人员综合素质的目的,对于高级管理者而言,接受清华大学EMBA培训学校针对理论知识与实践知识的培训之后,能够达到质的提升,对于企业发展帮助非常大。
四、国家发展需要
  国内企业的发展,需要高端管理人才,而EMBA培训学校能够满足国内企业的发展需求,因此国内EMBA培训受到无数学员的认可。
  EMBA培训机会难得,由于具备自身独有的教学特色,能够满足不同学员的需求,以短暂的培训时间,掌握更多专业知识,提高个人的综合驾驭能力,为国内众多大型企业培养无数高级管理人才经营,满足市场的整体需求。
 
(文/小编)
 
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