这一年,有人与知识相拥,在图书馆或梦厅里奋笔疾书。他们的心中是一个快乐而又幸福的自己,行走在学海,洋溢着对未来的憧憬。
这一年,有人学会坚强与自立,不再自怨自艾,而是力所能及地去改变,如情人坡上的绿草那般,昂扬生长,充满微笑地散发着自信,不再彷徨。
这一年,有人领略了人生的含义,明确自己对人生追求的宗旨。遵从内心的选择,朝着梦想前行,如鸿德楼前的奔马雕像,追逐更优秀的自己。
新的一年,即将欣欣然地来到。惟愿大家在新的一年里用自律刻划着行走的历程,坚定而又执著地走在所追寻的康庄大道上。重师,与你同行!
岁月不居,时节如流。回头细数重师人在2019年中挥洒写下的深深浅浅的笔墨印记。
朝夕奋斗,春秋流转,回头细数重师人在2019年中留下的深深浅浅的时光印记,不论是这一年中学校呼应国家发展理念,举办“不忘初心、牢记使命”主题教育,庆祝国家成立70周年;还是举办人才大会、成立新的学院教学中心、扩展新的专业领域等建树,无一不体现着重师人踏实而坚定的前行信念。2019年追梦的重师人,又交出了怎样的答卷呢?请回答,重师2019!
采访留影
蒋刚(历史与社会学院教师)
作为一名考古人,2019年,是蒋老师和文物、田野密不可分的一年。 偶然发现墓碑上的文字,与学生共同交流发掘的砖石墓,将考古知识与文化创意相结合,凝聚心血的产品,不辞辛劳的公众宣传,一笔一划勾勒出的,都是注定不同于往常的2019。
作为一名教书人,2019年,是蒋老师和他的学生们共同进步的一年。
他给出的2019关键词是:“陌生又熟悉”,陌生的是年年更替的迎来送往,熟悉的是孩子们眼中困惑但充满求知欲的光芒。2019年或许还有没教授完的知识;未能攻克的难题;没能陪伴家人和孩子的遗憾。但这些,也都会在2020年等待着我们共同弥补!
陈田田 (地理与旅游学院旅游管理专业班主任)
陈老师在2019年第一次扮演了多重角色。她既是同学们的班主任,也是孩子的母亲。在过去的日子里,陈老师找到了一个与同学们增加感情的小诀窍。一有时间就和同学们散散步,也是散散心。使她对同学们有了更多的接触,对同学们的学习、心理、社交活动有更全面的了解。
最后陈老师语重心长地留下这样的话以此作为大家开启2020的新年礼物:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”
朱炳华(历史师范专业大四学生)
2019年印象最深刻的莫过于考研了,从开始的焦虑到入考场那一刻的从容,人在这个过程中渐渐成长,平时的磨砺造就了战场之上的无畏,无论结果如何,我都很享受这个过程带来的酣畅淋漓。人的一生,必将有所斩获,所以,我会铭记2019的晦朔朝夕。
我希望2020年,将是美梦成真的一年,无论是家国之梦还是个人之梦,我们在坎坷的路上走了许久,迎接我们的应是坦途,但我们内心要怀着永不止步的信念,去拥抱无限可能的新年。
王娜(数学与数学应用专业2016级学生 )
王娜在这一年的学习中斩获了数学与应用数学专业第一名,为自己送上了最好的年末礼物。但正如冰心所言:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”当她面对在课堂学习中无法透彻掌握、较难的专业知识时,她用自己课余的大部分时间及时消化。她这一年的努力就是“成功没有捷径”这句话的最好实证。
“不忘初心、牢记使命”是她认为的2019年的关键词。小到她个人的教师梦,大到中国成立70周年后作为一个党员的使命感。相信王娜一定会怀揣她的初心,脚踏实地步入2020,为培育优秀教师岗位、建设美丽社会贡献她自己的力量。“祝愿大家身体健康,心想事成!”美好的祝愿就写在她美好的笑脸上。
2019收集你的记忆碎片
热爱,是所有的理由和答案。一年又一年,告别过去的,遇见未知的。青葱岁月,白驹过隙,石桥泛月,博望迎春,走过春夏秋冬,一帧帧的画面定格在脑海中,像是方寸之间时空交错。再见,2019,你好,2020!
记录美好的回忆
2019年对我来说是关键的一年,在这一年我步入了大三,有了更多的时间参与到专业创作之中。在课程作业的安排下,我们深入到合川区燕窝镇,拍摄关于乡村医生的访谈纪录片。
与重庆主城区的极尽繁华不同,这是一座宁静祥和的小镇,在这里我们找到了久违的生活气息。白天,我们走访各个卫生院,与医生与患者攀谈,记录这些乡村医生的点点滴滴。
在拍摄周期的四天时间内,我十分感谢这一段乡村的奇遇。这样惬意的生活节奏与真切体验,让我感到了平静与祥和。我们为乡村医生守望村子几十余年的故事动容,为孩子们的纯真善良,为乡亲们的热情似火而动容。
希望2020年,大家可以过得开心,做自己就好。
——重师学子来稿
过往的路已成为未来梦想的序曲,你必将遇到不期而遇的温暖。因为此刻,我们即将要迈向的2020年,它值得让人期待,更加充满无限可能。请带着你心中未完成的或是新的梦,与逐梦学子一起,砥砺前行,见证彼此更好的成长吧